| 作为一名初中英语教师，经常有家长和学生问我英语如何学。其实学英语就好比学艺术，初学时觉得很难，走近它时，你就会体会到它无穷的魅力。
一、熟练掌握单词与语法
1.如何记忆单词
人们在学习中的遗忘是有规律的，在记忆的最初阶段遗忘的速度很快，后来就逐渐减慢了，到了相当长的时间后，几乎就不再遗忘了，即“先快后慢”的原则。由此可知，背诵单词要勤于复习。一般情况下，当天学的东西当天就要复习，三天内再复习一次，一周之后复习第三次，如此循环反复地背诵，记忆的东西才会牢固。而且记忆单词要有计划地进行，每天抽出一定的时间来记忆，要注意单词的一词多义、一词多类的用法，要学会一些构词法的知识，来扩展词汇量。学习单词还要在语言材料中去学，要结合词组，通过句子、阅读文章来活记单词，死记的单词是记不牢的。要背单词，第一要诀就是把它正确的读出来，然后你可以按照读音规则进行拼写。这样一举两得，既背会了单词，又练会了单词的发音，为将来能讲一口流利而纯正的英语打下了良好的基础。
2.要不断地结合语境边学边练
人与人交往的最基本单位是句子而不是单词，只有能随心所欲地使用所学新单词、新语句与他人交流，才能算真正掌握了单词。记住了单词在某一语境中的用法，不但可以在遇到此情况时熟练地运用此单词，还可以举一反三，将此单词用在相似的语境中，从而真正掌握单词的用法，达到活学活用的目的。
3.掌握好基本语法
语法在英语学习中也很重要，它能帮助我们把握住英语的基本规律。通过例句或语言现象可以把死的语法规则记住，活的规则要通过做大量的练习掌握。
二、加强听说读写技能训练
1.听
寻找一切可以听英语的机会。别人用英语交谈时，你应该大胆地去参与。如果这样的机会少的话，你可以选择你不知内容的文章去听，这将会对你帮助很大，而听学过的课文的磁带，将会对你语音语调的学习有很大的帮助
2.说
创造机会与英语教师多讲英语，课上积极回答问题。见了同学，尤其是和好朋友在一起时尽量用英语去问候，谈心情……这时候你需随身携带一个英汉互译小词典，遇到生词时查一下，也不用刻意去记，用的多了，这个单词自然而然就会记住。千万别把学英语当成负担，始终把它当成一件有趣的事情去做。努力寻找学伴一起练习口语，在小组活动中积极发言。英语角是个不错的地方牞在那我们不但可以练习口语牞还可以交流英语学习经验牞开拓视野牞提高英语学习兴趣。如果找不到学伴或参加英语角的机会很少牞那么就需要自己来创造英语环境，比如对自己描述所看到的景物牞英语口述自己正在做的事情。长此坚持下去，你的口语肯定会有较大的提高。
3.读
在精读课文时，我们要把生词、词组、句型做成笔记。要培养浏览、跳读和快读的能力，即抓住关键词、主题句和中心大意的能力。三种方法可以提高我们的阅读速度：其一，先从头至尾不间断地通读课文以抓住课文大意。不要在单个词或单句上浪费太多时间。其二，阅读时计时。比如一篇阅读理解或完形填空在十分钟之内完成。其三，阅读时用手指或笔尖指向文章字句并快速移动来迫使我们的眼睛快速随手指或笔尖移动来强化我们的阅读速度。多读报，多受益，开阔视野，丰富知识，学习流行词语和英语最新发展。
4.写
写作需要有很多素材，在写作前准备一些要用的好词汇、好句子。要多背课文，结交英语笔友，写英文信和英语日记，努力用多种方式表达一种意思。这种方法容易坚持牞还很有意思。不妨一试，好处多多。
三、下定决心，坚持不懈
英语学习作为一门语言技能，通过大量的训练和练习任何人都是可以掌握的。最重要的是坚持，只要能下定决心，坚持每天至少一个小时学习英语，最后一定会有收获的。(唐山十二中褚玉静) |
